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合理使用信息技术,让英语课堂焕发活力

来源 :活力 | 被引量 : 0次 | 上传用户：sddmymj

【摘 要】

：

学生的胆怯、害羞,或基于英语的日常使用性欠缺,使得孩子不愿用英语开口。课程改革中,小学英语教师越来越关注对小学生英语口语能力的培养,小学英语口语的教学方式发生了变化

【作 者】

：

苏梅源 

【机 构】

：

浙江省平阳县水头镇第一小学

【出 处】

：

活力

【发表日期】

：

2019年5期

【关键词】

：

趣配音 小学英语 口语教学 

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论文部分内容阅读

学生的胆怯、害羞,或基于英语的日常使用性欠缺,使得孩子不愿用英语开口。课程改革中,小学英语教师越来越关注对小学生英语口语能力的培养,小学英语口语的教学方式发生了变化,需要解决小学生英语口语表达的难开口、开口错、语音不准、语调不正等共性问题,尽量使无声的文字变为有声的声音,培养学生的语感。

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