【摘 要】
:
歌唱者以理解歌曲内涵为演唱基础,在此基础上加入对流动音乐的脉动、歌曲风格与演唱韵味的准确把握,使歌曲艺术形象初步呈现于演唱者的大脑之中,最终通过恰当的声音设置、艺术处
论文部分内容阅读
歌唱者以理解歌曲内涵为演唱基础,在此基础上加入对流动音乐的脉动、歌曲风格与演唱韵味的准确把握,使歌曲艺术形象初步呈现于演唱者的大脑之中,最终通过恰当的声音设置、艺术处理、“忘我演唱”把歌曲的艺术形象完美地呈现于观众面前。
其他文献
<正>养成教育是指从小培养儿童在日常生活中养成良好的品行和生活习惯,使其言行举止规范化的教育。儿童道德品质的形成很大程度上依赖于教育的养成。我国自古重视儿童的教育
目的研究Toll样受体4单克隆抗体(TLR4mAb)在溃疡性结肠炎模型大鼠肠腔及肠黏膜内拟杆菌属、肠球菌属、乳酸杆菌属、双歧杆菌属、消化链球菌属及大肠埃希菌属含量变化中的作用
内隐学习是心理学领域无意识研究的一个重要课题,同时也是对地理教学有重要参考价值的新型学习理念。内隐学习理念在树立正确人地观、落实课程标准、活跃课堂气氛方面有明显
本文从宏观就业环境、人才供求关系、企业用人与毕业生择业理念以及毕业生自身的能力素质等角度对高职层次的英语专业毕业生就业现状进行分析,并就如何培养学生的就业竞争力提
<正>那天突然想到:从小学到中学,母亲每天早起给我和姐姐做早饭,而我们这么多年都习以为常,觉得理所当然,从来不会多想什么。其实,这天下所有的父母都会去做的事,背后有着非
<正> 自国家教委提出“在教学要求基本一致的前提下实行教材多样化”的方针之后,我国中小学教材从“统编”到“多样化”已近12年了。上海 S 版小学语文教材就是在这样的背景
目的筛选和分离降解全氟辛烷磺酸(PFOS)的细菌,并进行初步鉴定和降解效率分析。方法采集全氟化工厂周边土壤,利用PFOS为唯一碳源的无机盐培养基进行驯化和富集培养,分离降解P
<正>No.1"陈欣,陈欣,"陶婷气喘吁吁地跑到我的座位旁,坐下后说道,"明天我们班要转来一个大帅哥哦!""别大呼小叫的,我还在看书呢!""这个不一样啦,真的很帅哦,而且他是所有交换
<正> 一、社会建构主义及其学习论所谓“社会建构主义”(social constructionism)在这里指的是,人在和他人的相互作用之中,建构自己的认识与知识。也就是说,知识和理解是认识
<正>孩子的成长有三个关键期:第一个关键期在3岁前后,第二个关键期在9岁前后,第三个关键期在13岁前后。如果错过了"成长的关键期",孩子的成长就会出现困难。但是,在幼儿教育