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教育目的的实现有赖于教育对象主体性的发挥,而教育目的的实现过程,也必然是人的主体性不断提高的过程。从某种意义上讲,人主体性的发挥程度可以作为衡量教育质量水平的尺度。以大学生主体性为指导思想的教育应成为当代高校教育的一种应然发展方向。
大学生主体性教育研究
【摘 要】
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教育目的的实现有赖于教育对象主体性的发挥,而教育目的的实现过程,也必然是人的主体性不断提高的过程。从某种意义上讲,人主体性的发挥程度可以作为衡量教育质量水平的尺度
【机 构】
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南京财经大学
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2009年3期
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