提升会计专业教育教学的研究

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经济体制的创新和发展,促使教育领域的教学改革全方位地实施和开展起来,为中职院校各专业的深入发展创造了广阔的空间。本文笔者以中职院校会计专业的课堂教学改革为例,针对会计专业当前在教育教学中的状况提出要强化和突出实践性的教育教学活动,努力研究和探索专业性的理论知识,搭建理论与实践有机结合的桥梁;要展示会计学专业的优势,组织各种形式的实训活动,激发学生参与会计专业学习的意识;要满足不同层次学生的实际需求,从而提高会计专业的实际教学效果。
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