【摘 要】
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目的 探讨疑似甲型H1N1流感重症患者在发热门诊留察期的管理与护理.方法 针对甲型H1N1流感重症患者39例进行分析讨论,根据患者的病情以及心理特点实施针对性的健康教育工作,
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目的 探讨疑似甲型H1N1流感重症患者在发热门诊留察期的管理与护理.方法 针对甲型H1N1流感重症患者39例进行分析讨论,根据患者的病情以及心理特点实施针对性的健康教育工作,主要进行心理沟通、尊重患者、心理疏通、生活指导以及出院指导等方面.结果 患者通过经过关于甲型H1N1流感的健康教育工作后,均能够正确的对待甲型H1N1流感,采取有效的隔离与治疗措施的护理与措施后患者的焦虑程度、抑郁程度以及患者满意度均明显优于检查前(P＜0.05)具有显著差异.结论 对于甲型H1N1流感重症患者为了减少疾病的传播,必须将患者进行门诊留察,实施相关的管理与护理,患者均能够顺利的进行治疗和隔离工作,提高患者的生活质量.
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