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微课初中物理课堂教学的“点睛”之笔
微课初中物理课堂教学的“点睛”之笔
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingqinhui47
【摘 要】
:
微课是教育领域新的宠儿,它能突破了传统教学模式的束缚.微课具有教学时间短、内容针对性强、教学资源最大化等优点,而受到广大师生的喜爱.在初中物理教学中,运用微课教学不仅可以
【作 者】
:
李辉
【机 构】
:
江苏省徐州市铜山区汉王镇中心中学
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2018年29期
【关键词】
:
初中物理
微课
教学
情境
思维
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微课是教育领域新的宠儿,它能突破了传统教学模式的束缚.微课具有教学时间短、内容针对性强、教学资源最大化等优点,而受到广大师生的喜爱.在初中物理教学中,运用微课教学不仅可以激发学生学习物理兴趣,还能有效的突破教学重难点,从而取得预期的教学效果_所以,微课是初中物理课堂的“点睛”之笔。
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