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道德是社会意识形态之一,是一定社会调整人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范的总和.幼儿的道德品质,是在教育的影响下,通过道德意识和道德行为不断对立统一的过程,从无到有,从外部调节到内在自觉,从低级到高级逐步发展起来的.本文仅从儿童道德品质形成的两个最初时期,认识一下道德教育的作用.
道德教育在学前期儿童成长中的作用
【摘 要】
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道德是社会意识形态之一,是一定社会调整人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范的总和.幼儿的道德品质,是在教育的影响下,通过道德意识和道德行为不断对立统一的过程,从
【机 构】
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浙江义乌市机关幼儿园322000
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2003年9期
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