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新一轮全国基础教育课程改革已逐步在各地轰轰烈烈地开展。本次课改的目的是要给学生全面、丰富的发展留有充足的时间和空间,要有利于学生自主、多样、持续、有创造性地发展。本文借用"功率"这节课论述教师如何在课堂教学中发挥学生的主体作用,完成新课程的目标和要求。
把物理课堂还给学生——新课标下“功率”的教学
【摘 要】
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新一轮全国基础教育课程改革已逐步在各地轰轰烈烈地开展。本次课改的目的是要给学生全面、丰富的发展留有充足的时间和空间,要有利于学生自主、多样、持续、有创造性地发展
【机 构】
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金华市第一中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2015年11期
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