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寓“育人”于“教书”r——在小学语文教学中渗透德育的思考
寓“育人”于“教书”r——在小学语文教学中渗透德育的思考
来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cai2001m
【摘 要】
:
语文不同于小学其他学科,语言学科蕴含着丰富的德育素材,对于学生有着重要的德育教育作用,对于学生的成长具有育人的效果.语文教师要给予足够的重视,做好教学方面的设计,将语
【作 者】
:
杨利
【机 构】
:
江西省瑞金市九堡镇中心小学 江西 瑞金 342500
【出 处】
:
文渊(小学版)
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
育人
小学语文
德育渗透
思考
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语文不同于小学其他学科,语言学科蕴含着丰富的德育素材,对于学生有着重要的德育教育作用,对于学生的成长具有育人的效果.语文教师要给予足够的重视,做好教学方面的设计,将语文教学活动与德育教育相结合,在增强学生语文知识的基础上,提高小学生的德育素养,促进学生实现全面发展.
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