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针对目前机械工程专业的人才培养现状,以重庆交通大学机械工程专业为对象,构建了以提高“双创”人才能力为核心的三级理论知识平台和四级实践教学平台,探索和建立了“平台+模块+系列课程”的理论教学体系以及“循序渐进+能力递增”的实践教学体系,为进一步提高人才培养质量提供思路。
“双创”理念下机械工程专业人才培养课程体系探索
【摘 要】
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针对目前机械工程专业的人才培养现状,以重庆交通大学机械工程专业为对象,构建了以提高“双创”人才能力为核心的三级理论知识平台和四级实践教学平台,探索和建立了“平台+模
【机 构】
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重庆交通大学
【出 处】
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重庆交通大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究重点项目“双创驱动下机械工程专业高级应用技术型人才培养体系研究与实践”(172016);重庆市高等教育教学改革研究重点项目“基于PBL的交通机械类人才工程创新培养实施策略研究与实践”(152022);重庆市高等教育教学改革研究一般项目“基于TOPCARES-CDIO理念的交通机械类工程创新复合型人才培养模式研究”(173075)
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