在新课程改革背景之下，我国的小学体育是整个教学过程当中必不可少的一部分，因为身体是革命的本钱，对于青少年学生来说，现在正处于一个身体发育的关键时期，如果没有良好的体育锻炼强身健体是无法更好的进行学习的。因此為了能够有效的开展小学体育跑步训练活动，教师可以教授给学生专业的跑步技巧，标准的锻炼方式不仅能够帮助学生达到事半功倍的效果而且还能够帮助学生身体发育。在小学体育课堂上，跑步训练是其中最重要的一个环节，那么对于教师来说如何有效的提高体育跑步训练的有效性，首先教师在教学之前需要树立一个良好的有针对性的教学目标，培养学生的综合素质。因为在小学的学习过程当中，激发学生的兴趣非常重要，所以通过适当的进行合理的跑步训练，不仅能够帮助学生锻炼四肢协调性而且还能够让学生在快乐的体育锻炼当中成长。本篇文章讲述了关于如何有效开展小学体育跑步训练展开了相关的要求，提供了相应的策略。
　　1 创设情景教学，将游戏融入跑步训练
　　相比较于现在的体育训练而言，传统的体育跑步训练的方式比较的单一，有时候老师都不会给学生指导相应的跑步技巧和应对措施，更多的是直接让学生跑几圈，这样不仅不利于培养学生对于体育跑步训练的兴趣而且也会让学生不理解这样跑下去的意义所在，因此为了能够改变传统的教学模式，在新课改背景下，教师通过不断的学习和研究，有针对性的制订了合理的跑步训练方式，既充分的了解了小学生活泼爱玩的特性又结合具体的跑步教学内容制订了合理的跑步训练方案，通过游戏的方式让每一位学生融入进来，让跑步不再是单纯的跑步更增添了一份乐趣，例如可以通过接力比赛的方式，让学生在竞赛当中体会到跑步的意义所在，分小组展开这样不仅能够训练学生的团结协作的能力而且还能够帮助学生增强体育锻炼，让学生树立一个团队合作的意识，不仅调动了学生的积极性而且也让学生体会到了在竞赛当中的参与感，明白跑步的意义所在不仅体会到了竞赛带来的满足感和自信心而且也发现了自己的潜力。
　　2 在跑步训练中，融入合适的音乐
　　在平日里我们会发现很多的音乐app中会出现专门的用于跑步的音乐，有时候在跑步的过程当中难免会感觉到些许的枯燥与乏味，所以如果有音乐陪伴会缓解跑步所带来的疲惫的感觉，因为跑步是一个需要耐力的过程，所以说如果伴随着自己喜欢的音乐共同跑步会给自己带来很大的鼓励，对于教师来说，除了通过游戏来吸引学生加入跑步训练当中之外，为了能够更好的培养学生的耐力还可以引导学生在跑步的过程当中配合着音乐的节奏进行，这样不仅能够使得学生的心情得到放松而且还会意外的发展原来自己可以在跑步的过程中坚持这么久从而发现自己的潜力所在增强自身的自信心。因此跑步不仅需要有速度而且还要有一定的耐心，特别是针对一些马拉松比赛来说，有一个好的体力是第一其次就是有一个良好的耐心坚持下去。因此音乐在体育的各项锻炼当中都发挥着很大的作用。因此在跑步中我尝试给学生播放一些有节奏的音乐，缓解学生在跑步中的枯燥与疲倦，从而让学生的跑步训练更加有效。在跑步结束还可以适当放一些比较舒缓的音乐，达到放松身心、缓解疲劳的作用。
　　3 在跑步训练中，为学生树立榜样
　　体育教师在整个跑步训练的过程当中需要树立一个良好的榜样，以身作则的陪伴学生一同进行跑步训练，通过示范性的进行跑步，教会学生专业的跑步技巧和方法，这样不仅能够帮助学生快速的学习跑步技巧而且还能够提高教学效率，除了教师起到一个良好的带头示范作用之外，老师也可以通过多媒体的方式，放映一些运动健儿在赛场中的视频，让学生感受到体育竞技带来的激情澎湃的感受也让学生体会到运动员那种持之以恒的耐力，让这些优秀的运动员在学生心中树立起榜样的特征。借助跑步运动员在训练过程当中的视频，教师可以进行规范的讲解跑步过程当中可能会突发的一些事情该如何进行有效的处理，让学生提前了解基本的跑步方式和应对措施，例如，在跑步过程当中需要适当的身体前倾，脚后跟先着地，双手握紧等带着专业的跑步方法进行训练，这样既能够帮助学生提高自身的注意力而且还能够增强学生的学习兴趣，进一步提高跑步水平。
　　总得来说，在小学体育课堂的教学过程当中，跑步训练是非常重要的也是非常基本的一部分，相比较于传统的跑步训练，在新课程改革背景下的跑步训练更加的有针对性也更加的符合学生自身的特点，在当今这样一个大环境背景之下，除了让学生好好学习之外，德智体美劳综合素养的培养也十分的重要，对于学生来说拥有一个健康的身体是十分重要的，所以跑步作为一项基本的体育锻炼适合大部分的学生，因为没有场地的限制也没有太多的技巧和要求，坚持有效的跑步运动能够给身体健康带来很大的帮助，因此相比较于其他的体育锻炼项目，跑步是非常好的一个项目，因此对于教师来说如何提升学生对于跑步运动的积极性非常重要。希望本文可以起到抛砖引玉的作用，促进小学体育教学的高效开展，从而也助力学生全面发展。
　　（作者单位：江苏省南京市六合区龙池中心小学）