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2015年11月21日第23届"东北3省4校骨干教师研究课"在东北师范大学附属中学举行,本次活动以新课改和高中课标修订中突出强调的"学生物理核心素养"为研究主题,探索学生物理核心素养培育的实践路径.
对比同课异构 思“学生物理核心素养”——以“楞次定律”为例
【摘 要】
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2015年11月21日第23届"东北3省4校骨干教师研究课"在东北师范大学附属中学举行,本次活动以新课改和高中课标修订中突出强调的"学生物理核心素养"为研究主题,探索学生物理核心
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2016年09期
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