【摘 要】
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校园欺凌是当前教育研究领域引起了广泛关注。以中国知网(CNKI)数据库的117篇文献为数据挖掘对象,通过使用Citespace软件的计量分析及中国知网的可视化分析等功能,发现国内校
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校园欺凌是当前教育研究领域引起了广泛关注。以中国知网(CNKI)数据库的117篇文献为数据挖掘对象,通过使用Citespace软件的计量分析及中国知网的可视化分析等功能,发现国内校园欺凌行为的研究热点聚焦在其本质特征与具体类型、危害、产生原因及解决策略等方面。依托对文献数据的深度挖掘,探究国内校园欺凌行为的应对路径主要有建设"学校——教师——学生"反欺凌共同体,整合家庭育人独特优势,优化家庭亲子教育,积极促进反欺凌法制化建设,预防治理校园欺凌行为。
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