【摘 要】
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在我国高校,辅导员队伍的专业化水平直接影响大学生的身心健康,以教育法律法规为指导,分析高校辅导员的法律地位和专业化水平,进而提出依法推进辅导员专业化建设的路径显得尤为重
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在我国高校,辅导员队伍的专业化水平直接影响大学生的身心健康,以教育法律法规为指导,分析高校辅导员的法律地位和专业化水平,进而提出依法推进辅导员专业化建设的路径显得尤为重要。
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