【摘 要】
：
《职业卫生与职业医学》作为预防医学专业学生本科学习中一部分重要的内容。其中实验教学学时和内容在课程中占很大的比例,实验教学开展的内容、方式和效果直接影响学生未来
【机 构】
：
山西医科大学公共卫生学院劳动卫生教研室
【基金项目】
：
山西医科大学教育教学改革项目(2016027)
论文部分内容阅读
《职业卫生与职业医学》作为预防医学专业学生本科学习中一部分重要的内容。其中实验教学学时和内容在课程中占很大的比例,实验教学开展的内容、方式和效果直接影响学生未来学习和工作中协调和解决问题的能力。过去我校开展的实验教学内容主要注重学生现场检测的操作能力,但随着社会发展和对人才需要的转变,不少学生将来要继续深造攻读研究生,或者有些学生毕业后参加工作也需要进行科学研究,这对学生科研能力的要求也越来越高。为提高学生的综合科研能力,在原有实践教学中引入科研相关内容进行优化改革,在科研内容设计、科研方法方面有较大的提
其他文献
目的：研究并探讨临床路径带教模式在产房实习护生带教中的应用效果。方法：选择2016年1月1日—2017年12月30日在本院产科产房进行护理实习的100名实习护生,在计算机中按照随机数
目的：探讨肺表面活性物质在足月新生儿急性呼吸窘迫综合征的治疗上取得的临床效果。方法：抽取我院收治患有急性呼吸窘迫综合征的足月新生儿74例,并将其分为对照组和治疗组。针
目的：观察联用臀中肌三角法和臀大肌连线法进行无痛定位后再进行肌肉注射的临床效果。方法：选择2015年12月-2016年5月在我院接受肌肉注射治疗的600例患者为观察对象，采用随机数
进入“三农”工作时期，工商资本投入农业经营具有深化改革的丰富内涵，释放出创新农业经营体系、农业发展方式、农业投入融资、农村社会治理、农业文化建设“五大创新功能”。各