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<正>信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生活方式和学习方式。信息技术与小学数学学科的整合有多种途径和方法,只要不拘一格、恰到好处地运用,其效果是传统教育技术难以比拟的。本文将以《长方体和正方体表面的展开图》一课为例,围绕整合点的选择以及实施策略做必要的探讨。