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血液循环是初中生物学的重点和难点，学生普遍认为：血液循环难学，与血液循环有关的问题更难理解。一些城市中学可用多媒体形象且生动的展示血液循环的过程。而对于广大农村中学来说，没有条件安装多媒体，有的城市中学的多媒体也形同虚设，不是设备陈旧，就是坏了也不能及时修理。另外，多媒体展示的血液循环非常复杂，令人望而生畏。笔者经过多年的教学实践，发现学习血液循环途径的时候，没有条件的学校可用一种简易板图讲解，会使这部分内容化难为易、迎刃而解。血液循环简图看似复杂，实际上注意了一定的规律与技巧，画起来也并不难。简易板图画