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继续教育是我国终身教育体系的重要组成部分,其与社会经济发展关系最密、距离最近,是教育领域服务社会的排头兵和中坚力量,是我国全面建设小康社会和实现社会主义现代化建设的关键因素。自2002年党的“十六大”报告首次提出“发展继续教育,构建终身教育体系”以来,党的“十七大”“十八大”“十九大”报告均提到要大力发展继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会,足见继续教育在我国的战略地位。实现我国继续教育的战略发展,不仅需要开展卓有成效的继续教育实践,更需要有丰富完善的学科体系做理论指导,以引领和促进我国继续教育的