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小学生对课本剧创编演绎有特殊参与兴趣,这无疑是重要教学契机.课本剧创编演绎活动助学作用极为丰富,能够顺利调动学生学习热情、激活学生读写思维、丰富学生体验感知、形塑学生学科能力,教师要正视课本剧创编演绎助学作用,适时启动教学程序,让学生在多种创编演绎过程中建立学科认知基础.
小学语文课本剧编演助学效益探析
【摘 要】
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小学生对课本剧创编演绎有特殊参与兴趣,这无疑是重要教学契机.课本剧创编演绎活动助学作用极为丰富,能够顺利调动学生学习热情、激活学生读写思维、丰富学生体验感知、形塑
【机 构】
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江苏省丰县人民路小学 221700
【出 处】
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语文天地（小教版）
【发表日期】
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2020年6期
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