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笔者结合自身的教学实践，针对目前高校美术鉴赏与批评课程教学的现状及存在的问题，从教学理念、教学内容、教学方法、考核方式四个方面探讨解决问题的策略，旨在最大限度地发挥这门课程的功能，从而提高学生的审美能力和艺术修养。
民族地区高校美术鉴赏与批评课程的教学探索
【摘 要】
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笔者结合自身的教学实践，针对目前高校美术鉴赏与批评课程教学的现状及存在的问题，从教学理念、教学内容、教学方法、考核方式四个方面探讨解决问题的策略，旨在最大限度地发挥这
【机 构】
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吉首大学美术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2013年18期
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