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摘
科技创新制作在电磁感应教学中的应用
【摘 要】
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摘 要：电磁感应章节一直是高中物理教学中的难点，因为电磁感应过程是微观过程，抽象且难以理解。笔者自制 “无线充电电动小车”和“火花间隙特斯拉线圈”，并在教学过程中进行现象演示，让学生能更加直观地感受电磁感应的产生过程;同时，学生通过观察，可以将电磁感应的应用延伸到无线充电及传输电能等领域，从而提高学生对于科技制作的兴趣，紧扣物理学科核心素养，体现物理源于生活、高于生活的理念。 关键词：电磁感应;
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2019年6期
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