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检验一个人发现能力的强弱．应该以他所提问题的质量为标准。一是因为，问题最难提出。缺乏思考力或不愿动脑筋的人是提不出问题的，提不出问题．发现又从何谈起呢？二是能提出问题基本上就能解决问题．因为提问题者在提炼问题时已经在进行解答准备了．加之这些问题本身并不具有多大的学术独创性．因此。解答的难度也不大。比如学生读一篇记叙文．把某一处的描写有何作用作为问题提出来．