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培养社会所需要的人才是职业培训的重点与目标,在传统的培训模式应用过程中,研究人员发现现阶段传统培训模式难以适应社会对人才的需求,所以应该对传统职业培训模式进行改革.现阶段许多专家提出了对传统职业培训体制的改革方法,其中兴趣驱动下的新兴职业培训体制改革是一个比较有效的方式.本文就兴趣驱动下的新型职业培训体制的必要性、特点以及具体的培养方案进行了研究与分析.