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本文以厦门大学高等教育学专业博士学位论文为考察对象,探讨我国近年高等教育研究的发展趋势.通过对102篇博士学位论文的考察,发现我国高等教育学科在30年的发展中,呈现研究队伍持续壮大、研究视野不断拓展、对高教实践高度关注、研究层面逐渐下移、研究方法多学科化的特点.
从博士学位论文看我国近年高等教育研究的发展——以厦门大学高等教育学博士点为例
【摘 要】
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本文以厦门大学高等教育学专业博士学位论文为考察对象,探讨我国近年高等教育研究的发展趋势.通过对102篇博士学位论文的考察,发现我国高等教育学科在30年的发展中,呈现研究
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院,湖南,长沙,410081
【出 处】
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文学界·人文
【发表日期】
：
2008年9期
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