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体育与健康研究性学习理论的构建
体育与健康研究性学习理论的构建
来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qdragon
【摘 要】
:
研究性学习在一些学科教学中的应用,已经形成一定的系统理论.然而,体育学科实施研究性学习尚处在教学尝试的初级阶段,其理论研究虽也有很多研究者涉足,但尚处于初级阶段的萌
【作 者】
:
蒋兴宏
【机 构】
:
辽宁省基础教育教研培训中心
【出 处】
:
辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
:
2005年7期
【关键词】
:
体育与健康研究性学习
陈述性知识
程序性知识
认知冲突
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研究性学习在一些学科教学中的应用,已经形成一定的系统理论.然而,体育学科实施研究性学习尚处在教学尝试的初级阶段,其理论研究虽也有很多研究者涉足,但尚处于初级阶段的萌芽时期,要想建立一套完整、科学的理论体系,还需要不懈努力.
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