从“悟课文”到“学表达”

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很喜欢特级教师薛法根的一句话,要“变‘悟课文’为‘学表达’”。反思自己以前的课堂,觉得这得讲,那也很重要,结果一节课胡子眉毛一把抓,反而感觉孩子们学到的东西太少,自己的课堂不能再这样对付下去了。刚好,今年四月的南京之行,让我豁然开朗。
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