基于EIP-CDIO理念的《网络与通讯》课程一体化教学改革

来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于EIP-CDIO理念重构《网络与通讯》课程教学内容,采用任务式、项目模块化教学体系结构,重构教学内容、教学方式方法.学生通过基于项目的学习,主动学习,主动实践,达到让学生学到真本事,培养自学、研发、解决问题、团队工作和人际沟通的能力.
其他文献
陈洪绶的隶书艺术,体现着陈洪绶的学书理念.本文以陈洪绶隶书《妙法莲华经》为主,研究对比《妙法莲华经》笔法、结字为视角,对其隶书艺术进行研究,旨在发掘陈洪绶书法中蕴含
但随着信息技术的快速发展,大数据知识在教学的过程中应用的越来越广泛.传统的教学模式在大数据知识的影响下,也随之发生着改变.大数据知识在我国各个领域的教学过程中都有着
教学评价作为高职英语课程教学当中非常关键的组成部分.以往终结性评价模式在实践当中存在着很多的弊端,导致高职英语的教学与教学目标有着很大的差异,无法在整体上评价学生