【摘 要】
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以节奏训练为切入点,借助摄影、数据模型等手段,结合运动技能形成机制,在传统教学法的基础上对排球扣球技术进行了节奏控制的教学实验。结果表明:节奏控制教学法与传统教学法的有
【机 构】
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湖南人文科技学院体育系,广州体育学院排球教研室
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以节奏训练为切入点,借助摄影、数据模型等手段,结合运动技能形成机制,在传统教学法的基础上对排球扣球技术进行了节奏控制的教学实验。结果表明:节奏控制教学法与传统教学法的有机结合,有利于缩短教学周期、提高教学质量,优化教学效果。
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