论文部分内容阅读
历史学科作为基础学科之一,在促进学学习能力方面承担着不可推卸的责任.新课改对老师而言主要改教法,对学生而言主要改学法.新课改的核心就是要改变旧有的单一的接受式学习模式,它旨在倡导学生主动参与、乐于探究、合作交流的新型学习模式,要求教师更新教育观念、学生转变学习方式,发挥学生的主体性、能动性、独立性,把学习的主动权交给学生等等.本文就怎样提高学生学习能力进行探讨.