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课堂历史剧等活动课的设置，使研究性学习走进了历史教学的过程之中，历史教育已不仅仅在于让学生记住多少历史知识，更重要的是要通过各种有效的方法和途径，使学生学会认识历史的方法，养成正确的历史思维，获得历史学习的综合能力。
运用课堂历史剧推进初中历史探究性学习的感悟与思考
【摘 要】
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课堂历史剧等活动课的设置，使研究性学习走进了历史教学的过程之中，历史教育已不仅仅在于让学生记住多少历史知识，更重要的是要通过各种有效的方法和途径，使学生学会认识历史的方
【机 构】
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福建省泉州市泉州泉港区圭峰中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年21期
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