【摘 要】
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情境教学法在作文教学中的应用不仅能够有效激发学生的创造灵感,还有利于增强学生的情感共鸣,激发个人主观能动性,提高写作水平.新时期学生思维与情感较为丰富,教师要合理利
【机 构】
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浙江海洋大学东海科学技术学院,浙江 舟山 316000
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情境教学法在作文教学中的应用不仅能够有效激发学生的创造灵感,还有利于增强学生的情感共鸣,激发个人主观能动性,提高写作水平.新时期学生思维与情感较为丰富,教师要合理利用学生当前阶段的发展特点,合理设计教学方案,为其创造良好的写作情境.总之,教师要发挥自身的引导作用,积极钻研情境设计方法,应用多元化的教学理念,促进情境教学法在写作课堂的成功应用.
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