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从绿色化学教育理念出发,在环境监测与分析实验教学实践中,通过加强环境教育、精选实验内容、小量化实验、实验串联、多媒体教学等方案和手段,把绿色化学教育融入实验教学,有效地减少了环境监测与分析实验过程中对环境产生的污染,培养了学生的绿色化意识,提高了学生的综合素质。
绿色化学教育融入环境监测与分析实验教学中的实践
【摘 要】
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从绿色化学教育理念出发,在环境监测与分析实验教学实践中,通过加强环境教育、精选实验内容、小量化实验、实验串联、多媒体教学等方案和手段,把绿色化学教育融入实验教学,有
【机 构】
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常州大学环境与安全工程学院;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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常州大学重点课程建设项目“环境监测与分析”(项目编号:JJJ10020004)的研究成果
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