【摘 要】
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词义的形成、分项和识别问题值得关注,对此可用'就'为例开展探讨。研究表明,《现代汉语词典》对'就'的义项划分需要修改,副词'就'的义项可以从8个归
【机 构】
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韩国高丽大学中文系,华东师范大学中文系
【出 处】
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华东师范大学学报(哲学社会科学版)
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词义的形成、分项和识别问题值得关注,对此可用'就'为例开展探讨。研究表明,《现代汉语词典》对'就'的义项划分需要修改,副词'就'的义项可以从8个归并为3个,依据在于被归并的5个义项并非真的词义,而是在句法和句义的制约下通过语用推理形成的语用含义。通过这些研究及相关探讨得到如下观点:(1)识别词义较虚的多义词的义项时对句法和句义环境的依赖程度较大。(2)识别词的义项的主要难点是如何解除语用含义的纠缠及确定词的内涵意义。(3)词义的形成、分项和识别这三者彼此紧密
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