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2010年初,“纠结”被评为了“2009年十大流行语”之一,尤其流行在大学校园的口语交际中. “纠结”一词反映了当代大学生在面对越来越多的诱惑或各有利弊的选择时患得患失、无法释怀的心理状态.作为当代大学生群体身份认同的标签, “纠结”一词是我们认识大学生精神世界的变化,并以此为媒介开展大学生思想政治工作的内在需要,也是新时期高校加强和改进思想政治教育面临的新课题.