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随着社会的发展和科技的进步,现代医学已逐步进入精准医学时代。医学高等院校对于医学本科生能力的培养,不仅局限于教授理论知识,更应重视学生的科研思维能力的培养。高校应从不同的角度探索提升学生科研能力培养的模式。本文从教学模式、实践能力以及科研学术环境三个方面分析了提升医学本科生科研能力培养的可能途径,为精准医学背景下医学高等院校提升医学本科生科研能力提供借鉴。