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相比于目前大多采用的讲授式或案例式教学方法，项目驱动式教学法引入一个贯穿课程始终的全过程项目背景，将知识点融入到项目中，使学生在身临其境地完成项目过程中主动学习知识．实现了“以教师为中心”向“以学生为中心”、“以课本为中心”向“以项目为中心”的转变，并取得了良好的教学效果。
项目驱动式教学法在《工程造价管理》中的应用研究
【摘 要】
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相比于目前大多采用的讲授式或案例式教学方法，项目驱动式教学法引入一个贯穿课程始终的全过程项目背景，将知识点融入到项目中，使学生在身临其境地完成项目过程中主动学习知识．实
【机 构】
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青岛农业大学建筑工程学院,中国海洋大学工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年35期
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