【摘 要】
：
语文课程标准指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听,表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”然而很多口语交际的课堂的现状:老师说的比学生多,学生如何有效交际?到底怎样才能有效提高学生的口语交际能力呢?笔者认为学生口语交际能力的培养一方面要通过课堂;另外,在生活中还要延续口语交际的养成。
【机 构】
：
枣阳市南城梁集小学,枣阳市白水高级中学
论文部分内容阅读
语文课程标准指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听,表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”然而很多口语交际的课堂的现状:老师说的比学生多,学生如何有效交际?到底怎样才能有效提高学生的口语交际能力呢?笔者认为学生口语交际能力的培养一方面要通过课堂;另外,在生活中还要延续口语交际的养成。
其他文献
在马克思主义政治经济学中国化过程中,中国共产党创造了新民主主义政治经济学、中国特色社会主义政治经济学和当代国际政治经济学。本文简要叙述了这些理论创新的主要内容和重要观点,分析了马克思主义政治经济学中国化的四个基本特征,即人民性、实践性、民族性和时代性,回答了中国共产党为什么能够不断理论创新。结论是:中国共产党的先进性是理论创新的政治基础和前提;马克思主义世界观和方法论是理论创新的思想指引;勤于学习和善于学习是理论创新的思想营养;三大优良作风是理论创新的智慧来源和动力机制。中国共产党风云激荡的百年史,既是新
随着当前医疗改革的不断深入,我国逐渐开始重视对医院档案的信息化改革,医疗信息改革的不断深入加快了医院档案的信息整合。医院档案工作的私密性和严谨性要求相关工作人员要具有严谨的工作态度,同时要注意档案的保密工作。对此,本文基于医院信息化档案管理现状,医院信息化管理档案的意义,医院信息化管理档案的措施展开论述。
基于分析中职C语言课程中培养学生职业素养的路径。主要通过教师根据C语言课程知识内容,为学生趣味导入,激发学习兴趣;挖掘案例,深化知识理解;理实结合,实现学以致用三种途径,来锻炼学生的实践操作能力与编程能力,同时调动起学生积极学习C语言课程的动力,并且引导学生在案例分析中学习新的知识,进一步增强学生的问题分析、解决能力,从而逐渐达到学生的职业素养培养目的,为学生的职业生涯发展奠定好基础。
本研究利用2017年全国生育状况抽样调查数据,基于总和生育率分解模型,定量测算女性已婚比例和婚内生育率对总和生育率变动的影响。结果显示:2006年以来中国女性婚姻推迟现象十分明显,女性已婚比例的持续下降始终对总和生育率产生拉低作用且拉低作用的强度在不断增大;婚内生育率对总和生育率总体上产生提升作用,但在部分年份受生肖效应等因素的影响产生了拉低作用。分年龄来看,育龄妇女已婚比例对年龄别生育率的拉低作用体现在30岁以下的绝大多数年龄上且发挥拉低作用的峰值年龄在不断提高;年龄别婚内生育率对总和生育率的影响主要在
随着我国的经济水平不断提升和信息技术不断优化,我国的各行各业的生产建设模式也出现了改变,企业的档案管理工作也颠覆了传统的管理方式。在信息化技术高速发展的今天,如何将信息化技术完善的运用到企业的档案管理工作中,使得企业档案管理工作效率能够得到进一步的提升成了企业发展的重要研究课题。文章将对信息化环境下企业档案管理与服务模式创新研究作出简要的分析与探讨。
党的十七大报告中提出,“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育”。而实施素质教育,必须树立德育为首的思想。工作在教育一线的班主任,肩负着全面贯彻教育方针,实施德育教育的的重任。而德育工作的理念在德育教育中起着引领方向的作用,但在实际工作中往往被忽视,被模糊。
为推动中国经济学教育事业的发展和繁荣经济学科研究,搭建经济学特别是财政金融学科领域博士研究生培养的国际交流平台,激励更多的杰出青年学者为中国的现代化建设贡献聪明才智,中国人民大学中国财政金融政策研究中心拟在全国范围内评选第十届\"黄达—蒙代尔经济学奖\"(Mundell-Huang Prize)。本奖项由1999年诺贝尔经济学奖得主罗伯特·A.蒙代尔(Robert A.Mundell)教授和我国著名经济学家、中国金融学会名誉会长、中国人民大学前校长黄达教授共同冠名。
在新课改以来,逐渐重视学生的素质问题,在初中语文教学中也加大了素质教育这一方面的内容。通过新的教学方法例如小组合作、角色扮演、培养自主学习等有效的提高学生的素质教育。
在教育的不断发展和改革下,使得教育的内容更多样化,注重于培养学生的全面发展,在新时期的人才需求下对教育也提出了很多新的要求不再像过去一样只追求理论知识的增长而是综合了德、智、体、美为一体的综合培养体系,其中备受关注的就是德育教育。德育教育对于每个阶段的学生来说有不同的意义,本文将以农村初中生德育管理为例展开对工作中的现状和困难剖析并提出相关的可行路径和措施。