信息技术在高中数学教学中的应用研究

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong596
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
将信息技术与高中数学课堂有机融合,能将抽象的数学知识变得生动,降低学生学习压力,开阔学生数学思维与眼界,信息技术的引入给数学教学注入了新的活力。要想全面提升教学质量,数学教师就应合理利用信息技术辅助教学,积极创建有趣的教学情境,使学生对数学学科产生探究欲望,并能够利用信息技术突破教学中的重难点问题,帮助学生更轻松地理解数学知识。
其他文献
备品配件供应管理是企业设备管理的重要组成部分,传统的备件管理主要包括备件的计划管理、技术管理、库存管理等三个方面.在市场经济体制下,笔者认为应当在上述三个方面的基
目的哮喘危重状态患儿的临床特点及护理策略初探。方法采用回顾性分析研究本院2005年1月~2013年12月35例哮喘危重状态患儿的临床资料及护理方法。结果35例患儿的持续状态均在
目的总结分析食管癌患者在接受静脉化疗时的安全用药护理管理效果。方法选取2012年4月~2014年4月在我科静脉化疗的食管癌患者20例,对患者在整个化疗过程中的安全用药管理情况
总结了5#炉中修开炉达产的经验,通过开炉前的充分准备,制定合理的开炉方案,准确选择开炉操作参数等,高炉开炉成功并迅速达产。开炉第3 d煤比达到100 kg/t,燃料比下降到550 kg
目的:观察胃溃疡合并出血给予奥美拉唑治疗的效果。方法选取我院于2013年1月~2014年1月收治的胃溃疡合并出血患者56例,随机分成观察组和对照组观察组各28例,给予观察组奥美拉
大模数齿轮轮齿折断常用的修复方法是栽齿修复和局部更换法.栽齿修复是先将断齿根部锉平,根据齿根厚度及齿宽情况,在其上栽上一排与齿轮材料相近的螺钉(钻孔、攻丝、拧螺钉),