SPARK课程理论指导下小学体育教学模式借鉴策略研究

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随着社会的不断发展,越来越多的优秀人才被社会所需要,在这个主流思想的影响下,现阶段很多学校将主要的时间和师资力量集中在文化方面的培养,相对地,诸如体育课等能够提升学生身体素质等方面的科目就被疏忽了,尤其是在小学阶段,大家都认为小学阶段是形成文化基础的黄金时期,所以在这个阶段并不是很注重学生身体素质方面的培养,甚至于在学期末会将体育课取消改变成文化课,这样的做法会导致小学生也轻视体育这门课程。小学阶段是学生开启体育运动的启蒙阶段,我们不能忽视。美国是一个体育强国,很大原因就是因为他们提倡全民运动,并且有一套
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