【摘 要】
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在多年的课程改革中,我们经过一段时间的实践,根据小学生的特点和我校的办学实际,初步构建了“以人为本、自主发展”的教育教学框架,简称“1234”教学法。即:确定“一个中心
【机 构】
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抚松县第二实验小学,抚松县第二实验小学,
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在多年的课程改革中,我们经过一段时间的实践,根据小学生的特点和我校的办学实际,初步构建了“以人为本、自主发展”的教育教学框架,简称“1234”教学法。即:确定“一个中心”(以学生为中心)、坚持“两个要素”
In the course of many years of curriculum reform, after a period of practice, according to the characteristics of primary school students and the reality of running a school in our university, we have preliminarily constructed the education and teaching framework of “people-oriented and independent development”, or “1234” teaching method for short. That is: identify “a center ” (student-centered), insist “two elements ”
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