“情景再现”教学模式的改革与探索

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang444051115
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对“情景再现”教学模式的探索与分析.高校实训车间“情景再现”教学模式,即将实训车间按企业真实工作环境进行布置,在实际操作环境进行课堂教学活动,使学生感受到实际生产氛围,实现学校教学与企业生产的无缝对接.为地方应用型本科院校教学改革,培养高层次应用型人才提供一种行之有效的课程教学模式.
其他文献
篮球运动是一种竞技体育运动,是当下最为热门的体育运动之一。良好的体能是提高运动员篮球竞技水平的关键,也是篮球训练中不可忽视的一部分内容。研究职业学校篮球运动体能训
体育运动学校是我国培养优秀体育学生的摇篮和基础,是我们开展素质教育工作的重要组成部分.而班主任承担着引导和管理班级学生的任务,在提高教学质量和实现教学任务方面起到
本文介绍了在高职汽车专业教学的基础上,对部分优秀学生进一步开展预备技师培养的方法和机制问题,涉及如何建立业余学习的机制,如何设置课程、组织教学,如何进行相关实习实训
邻苯二甲酸二丁酯(DBP)和邻苯二甲酸(2-乙基己基)酯(DEHP)被广泛应用于工业生产和塑料制品中,普遍存在于环境中,对人和动物都有致畸、致癌和致突变的作用,并具有较强的内分泌干
大学英语教学过程中质量控制的重要方式是形成性评价,这种评价体系能够弥补当前我国大学英语课程评价体系的缺陷.本文围绕形成性评价的内涵内容展开,分析形成性评价的作用,探
针对教学模式的落后、教学内容的陈旧、考核评价体系的不合理等方面,本文对当下高校田径教学改革面临的困境进行详细分析,从丰富高校田径教学内容、构建出科学合理的考核评价