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目的探讨多媒体教学应用于老年糖尿病肾病(DN)患者健康教育的效果。方法将108例老年DN患者随机分为观察组和对照组,每组54例。对照组采用传统教育方法进行健康教育干预,观察组采用多媒体教学方法进行健康教育干预。比较干预前后两组的疾病认知度、遵医依从性、血糖控制率、药物不良反应率、满意度、血糖指标和肾功能指标。结果干预12个月后,观察组的疾病认知度、遵医依从性、血糖控制率、患者满意度及糖化血红蛋白、空腹胰岛素水平、尿微量蛋白肌酐比值和肾小球滤过率水平均优于干预前及对照组(P<0.05),而两组的药物不