图像压缩技术在网络教室中的应用

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网络教室需要在教师端和学生端之间传输大量图像,传输效率直接影响了系统的交互性,需要对传输的静态图像进行压缩。对网络传输中前后两幅连续的静态图像分析,通过算法提取出两幅图像的差异数据,在图像变化不大时比采用单一的压缩技术效果好,达到较高的压缩比。
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