【摘 要】
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利用数理统计的知识解决社会经济中的问题对于社会经济的发展有着重要的意义。在面对社会经济领域专业的教学中,从培养创新型人才的教育目的出发,基于研究生精品课程建设的实
【基金项目】
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校教学改革研究立项项目”建设数理统计案例库,提高工科研究生统计思维及其应用能力”(2017Y25);校重点课程建设项目”线性统计模型”(201704023)资助;校研究生教育教学改革研究项目”应用统计人才培养模式改革与课程体系优化研究”(cquyjg18210)
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利用数理统计的知识解决社会经济中的问题对于社会经济的发展有着重要的意义。在面对社会经济领域专业的教学中,从培养创新型人才的教育目的出发,基于研究生精品课程建设的实践,结合经济统计在实际中的运用,本文试图结合统计思想和统计方法,引入任务驱动教学模式分层化教学,对数理统计教学过程进行优化,提高学生对数理统计的理解掌握以及实际应用分析能力。
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