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英语课作为基础教育阶段的核心课程，既要实现培养学生的语言运用能力等语言素质的学科目的，也要实现培养综合素质这一所有学科的共同目的。综合素质中，心理素质占有重要的地位，心理素质的好坏影响着其他素质的发展和提高。因此，教师作为教育活动的组织者和实施者，就要担当好“学生心理卫生的保健医生”这一角色。
在英语课堂培养学生健康的心理
【摘 要】
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英语课作为基础教育阶段的核心课程，既要实现培养学生的语言运用能力等语言素质的学科目的，也要实现培养综合素质这一所有学科的共同目的。综合素质中，心理素质占有重要的地位，心
【机 构】
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惠阳高级中学初中部
【出 处】
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广东教育(教研版)
【发表日期】
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2008年10期
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