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通过《速度》一节的教学设计体现了新课标对学生的理解和尊重,并反思该教学过程,提出改进的建议。
速度的教学反思与课堂实录
【摘 要】
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通过《速度》一节的教学设计体现了新课标对学生的理解和尊重,并反思该教学过程,提出改进的建议。
【机 构】
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兴化市楚水实验学校
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2014年12期
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