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从高中生物学学科核心素养的要求出发，结合模型教学，根据高中化学和生物学基础知识，构建“影响酶促反应速率因素”的简化概念模型和简化数学模型，并以此模型为理论指导，运用最小因子法则，分别从单因子到多因子分析说明模型的具体应用。
酶促反应速率简化模型的建构与应用
【摘 要】
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从高中生物学学科核心素养的要求出发，结合模型教学，根据高中化学和生物学基础知识，构建“影响酶促反应速率因素”的简化概念模型和简化数学模型，并以此模型为理论指导，运用最小因
【机 构】
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浙江省嘉兴市第一中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2018年7期
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