学生走了一届又一届，同事换了一批又一批，只有赵秀格还站在父亲曾经站过的讲台，用着父亲曾用过的黑板，执著守望，见证着一茬又一茬孩子成长，放飞梦想。
　　“乡亲们把孩子交给我，我就不能辜负乡亲们的信任。我不会让任何一个孩子受委屈，我要让他们的童年留下美好的回忆，这是我的责任也是义务。”这是河北省平乡县东庙小学赵秀格老师常挂在嘴边的一句话。
　　东庙小学位于平乡县、广宗县、曲周县和邱县四县交界处，因地处偏远，师资匮乏。1986年，高中毕业的赵秀格回到母校当上了代课老师，一干就是32年。
　　“其实，这里也是我的母校，我父亲曾在这里任教，还当过学校的校长，所以我对这所学校非常有感情。”赵秀格说，从小她对父亲拿着粉笔在课堂上教课充满了崇拜感，当时她就想，等长大了也要像父亲一样做一名优秀的教师。
　　怎样让孩子们能学会、愿意学？当时，年轻的赵秀格有信心但没经验。“刚上课不知从哪里下手。为了-上好一节课，我常常要准备一个甚至好几个晚上。”赵秀格说，她还当自己是学生，一有空就去旁听别班老师讲课，向他们请教，抄教案、读教材，两遍不熟就三遍五遍，慢慢地就入了门，进入了角色。
　　上世纪九十年代初，河古庙建成了中国自行车零件城，当地投身自行车行业的人越来越多。“当时一名代课老师每月只有40多元钱的工资，而在工厂打工一个月能挣好几百。”赵秀格说，婆家几次劝她别去学校了，打零工都比上课划算。
　　可是，当她想离开这个岗位时，几个孩子围过来说：“老师，我们不愿让你走……”看着屋里那一双双清纯的眼睛，听到教室里孩子一片哭声，她的心—下子就软了。
　　从此，她放弃杂念，一心教课，还到河北师范大学进修。1997年，她因教绩优异被正式转为国办教师。
　　随着村里外出务工的人越来越多，很多孩子成了留守儿童。上世纪九十年代，赵秀格班里有一名学生叫姚宇荣（化名），爸妈都去广东打工了，因孩子爷爷岁数大，针线活不会做，孩子的衣服经常破破烂烂的。赵秀格动手为孩子做了一件崭新的衣服，这一做就是4年，直到姚宇荣小学毕业。
　　现在，逢年过节，孩子们都会给她发来祝福，已经毕业的学生还会跟她分享工作和生活中的快乐。学生李娜（化名）曾写过一封信：“正值叛逆期的时候，我又面临着亲情的缺席，赵老师，是您无微不至的关心，帮助我走过了那段最孤单的日子；是您不离不弃的教导，让我没有误入歧途，我真的很想叫您一声‘妈妈’。”
　　像姚宇荣、李娜这样的留守或单亲孩子，赵秀格32年里一共照顾了41个。
　　冬去春来，转眼间32个年头一晃就过去了。近几年，东庙村小学分来很多大学生支教。为了让这些大学生老师心甘情愿地留下来，赵秀格当起了“万能专家”。从老师们吃住行到教育教学，她用无微不至的关怀感动着每一个人。
　　数十年如一日，赵秀格每天早晨都是天刚亮就去学校开始一天的工作，从查学生起床、管学生上早自习，看学生吃饭……一直到晚上9點多查完宿舍，才结束工作回家。
　　从教32年，赵秀格用自己的心血浇灌着偏远乡村一茬茬的孩子们。她常说：“种下一颗爱的种子，就会收获满园的芬芳。作为一名人民教师，我就要无愧于这个称号。”
　　学生走了一届又一届，同事换了一批又一批，只有赵秀格还站在父亲曾经站过的讲台，用着父亲曾用过的黑板，执著守望，见证着一茬又一茬孩子成长，放飞梦想。