论文部分内容阅读
计算机科学与技术（师范）专业兼有计算机科学与技术工科专业和师范教育专业特征,培养的人才面向IT企业和教育领域。针对计算机师范专业建设发展中存在的问题,提出了与企业合作、与学校合作、与政府合作的校企合作大思路,并给出了具体的校企合作案例。广泛的校企合作在培养面向社会需求的人才方面发挥了重要作用。
校企合作培养计算机科学与技术专业人才
【摘 要】
：
计算机科学与技术（师范）专业兼有计算机科学与技术工科专业和师范教育专业特征,培养的人才面向IT企业和教育领域。针对计算机师范专业建设发展中存在的问题,提出了与企业合作、
【机 构】
：
辽宁师范大学计算机与信息技术学院,辽宁师范大学教务处
【出 处】
：
实验技术与管理
【发表日期】
：
2010年11期
【基金项目】
：
辽宁省教育厅科学技术研究项目“基于XML与.NET技术的信息资源整合和发布技术研究”（2008366）, 辽宁师范大学教学改革研究重点项目（LSJG20090102）
其他文献
阐述了高校教学实验室开放基金设立的背景、基金的组织运行和取得的成果。实践证明,设立教学实验室开放基金对于创新型人才培养、提高实验室资源利用、促进实验室的发展意义
新经典 《大转型:互联的关系型合约与中国奇迹》,王永钦著,格致出版社2009年11月 中国的经济发展奇迹成为经济学家们孜孜以求的研究题目:该如何理解这样一个经济奇迹与“糟糕”的制度并存的悖论?看上去这本书是为从事经济研究的专业人员写的,然而这是理解中国奇迹的非常重要的一本书。作者将中国人的关系接驳美国经济学家巴泽尔的长期关系执行的合约理论,发展出了另外一个极具解释力的框架。这也是国内近
期刊