【摘 要】
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一、教材简析本节课教学内容是苏教版八年级数学(下)第十一章第一节———反比例函数,通过对具体情境的分析,概括出反比例函数的表达形式,明确了反比例函数的概念。获得反比
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一、教材简析本节课教学内容是苏教版八年级数学(下)第十一章第一节———反比例函数,通过对具体情境的分析,概括出反比例函数的表达形式,明确了反比例函数的概念。获得反比例函数概念意义重大,是直观解释函数实际意义的有效途径。二、设计理念由于反比例函数的概念比较抽象,学生理解起来比较困难。所以,教学中充分利用学生已有的知识与生活经验来创设教学情境。通过引导学生理解问题中变量的相依关系及变化规律,并逐步加深理解反比例函数的概念。教学中通过真实情境的呈现,引导学生在合作与探究中获得知识。
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